Teimme tiistaina 28.5.2024 vielä viimeisen tämän lukuvuoden vierailumme Joensuun pääkirjastoon yhdessä Johanna-opettajan kanssa.
torstai 30. toukokuuta 2024
Loppuhuipennuksena 3a luokalla vielä kirjastoon
Jokainen oppilas löysi joko luettavaa tai jopa lainattavaa.
maanantai 27. toukokuuta 2024
Jälleen kerran lukukoe
Kaikki oppilaat lukivat vuorotellen annetun tekstin ääneen ja äänittivät sen Seesaw-sovelluksella. Tällä kertaa oli uusi teksti, jossa oli haastetta hiukan enemmän.
Kun teksti oli luettu, tämä tuli kuunnella tarkkaan uudestaan. Tarkkailun kohteina olivat lukemisen virheettömyys, tauottaminen sekä eläytyminen.
Jokainen teki annettujen ohjeiden pohjalta itsearvioinnin, jonka jälkeen opettaja kuunteli ne, ja antoi myös palautetta. Näin seuraamme oman lukutaidon kehittymistä lukuhankkeen rinnalla.
tiistai 21. toukokuuta 2024
Mahtava kohtaaminen yhdessä luokan oppilaiden ja huoltajien kanssa
Meillä oli keskiviikkona 15.5. ikimuistoinen yhteinen ilta hankkeemme puitteissa, johon osallistuivat luokkamme oppilaat, huoltajat, opettajaopiskelijat sekä hankkeeseen osallistuvat henkilöt.
Oppilaiden tehtävänä oli esitellä muutamat vuoden aikana tehdyt Classroom-tehtävät sekä kuunnelluttaa syksyllä äänitetty lukukoe huoltajallaan.
Huoltajat osallistuivat aktiivisesti keskusteluun, sillä heille oli kehitelty muutamia kysymyksiä lukemiseen liittyen.
Lämpimät kiitokset ihanaiset 3A luokan oppilaat ja huoltajat!
Tilaa:
Kommentit (Atom)
Ronja, ryövärintytär teatteriesityksenä
Koulumme kaikki 5. luokkalaiset pääsivät Joensuun kaupunginteatterin esitykseen Ronja, ryövärintytär. Tässäpä luokkamme Antonin, Joonaksen s...
-
Kevään lopuksi päätimme Johannan kanssa, että tällä kertaa oppilaat saavat itse ryhmänä valita luettavan kirjan Lukulumosta. Lukulumosta voi...
-
Saimme Roope Lipastin vieraaksemme torstaina 16.1. 2025 suomen kielen ja kirjallisuuden oppitunnilla. Tätä oli odotettu kauan ja suurella in...
-
Jatkoimme Ronjan käsittelyä laajentamalla aihetta tarkkailemalla miljöötä sekä heränneitä tunnelmia, joita hyödynsimme kirjoittaessa tekstiä...













